Що краще для невербальної дитини?

PECS чи не PECS?

Не хочу зараз говорити про те,що кожна людина має право висловити своє бажання і має право бути почутим - це і так всі давно знають. Не хочу говорити про те,що є батьки,для яких невербальність дитини стала способом життя і їм буде не так зручно ,коли вона почне "говорити" - про це важко зізнатися,навіть самому собі. Скажу тільки про переваги PECS перед іншими засобами альтернативної комунікації, може комусь буде легше прийняти рішення: 1. Швидкість у процесі освоєння; 2. Відсутність вікових, інтелектуальних, рухових обмежень; 3. Можливість навчання плануванню висловлювання в залежності від ситуації спілкування; 4. Знижується частота проявів негативної поведінки, бо дитина навчається регулювати свою поведінку; 5. Відбувається поєднання чуттєвого образу і слова; 6. Розвиток вербального мислення внаслідок розширення об'єму словникового запасу і узагальненого відображення явищ; 7.Перехід зовнішнього мовлення у внутрішній процес (усвідомлення себе, своїх відчуттів, бажань та планування процесу досягнення чи уникнення їх); 8. Відсутність обмежень у пошуку кола співрозмовників; 9. Система спонукає дитину самостійно перейти до вербального спілкування при появі можливості.